به منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت خوش آمدید.
مهر | فرهنگی و هنری | یکشنبه، 16 دی 1403 - 16:52
سومین نمایشگاه دستاوردها و ظرفیت‌های شرکت‌های دانش‌بنیان و خلاق توسط پارک ملی علوم و فناوری‌های نرم و صنایع فرهنگی، فردا دوشنبه ۱۷ دی در دانشگاه علم و فرهنگ آغاز به کار می‌کند.
خلاصه خبر
روز سه شنبه ۱۸ مهر در نمایشگاه دستاوردهای شرکت های خلاق و دانش بنیان ۳ عنوان نشست تخصصی نظام حکمرانی مالی در بنگاه های فناور معافیت ها و تکالیف مالیاتی شرکت های فناور و نظام حکمرانی توسعه در بنگاه های فناور» برگزار می شود.
در نشست تخصصی نظام حکمرانی مالی در بنگاه های فناور خلیل جلیلی مدیر عامل موسسه مطالعات سرمایه گذاری ایرانیان ساعت ۱۱:۳۰ سخنرانی می‌کنند.
همچنین نشست تخصصی معافیت ها و تکالیف مالیاتی شرکت های فناور با حضور حمید حسین زاده معاون مالی اینول بهرام دوستدار از روسای اسبق اداره امور مالیاتی و قاسم برانی مدیر امور شرکت های بارک علوم و فناوری های نرم و صنایع فرهنگی برگزار می‌شود.
زمان برگزاری نشست نظام حکمرانی توسعه در بنگاه های فناور» با حضور خلیل جلیلی مدیر عامل و عضو هیأت مدیره مؤسسه مطالعات سرمایه گذاری ایرانیان و کتابوں سپهری مدیر عامل شتاب دهنده مثلی ساعت ۱۶ است.
سومین دوره نمایشگاه دستاوردهای شرکت‌های خلاق و دانش بنیان از دوشنبه ۱۷ دی به مدت سه روز از ساعت ۱۰ تا ۱۶ در دانشگاه علم و فرهنگ واقع در بزرگراه آیت‌الله اشرفی اصفهانی، نرسیده به بزرگراه شهید همت، خیابان شهید قموشی، خیابان بهار برگزار می‌شود.
مهر | دانش و فناوری | شنبه، 15 دی 1403 - 11:52
بنیاد علم ایران از برگزاری برنامه شب علم در دانشگاه‌ها و مراکز علمی- پژوهشی کشور حمایت می‌کند. دانشگاه‌ها می توانند در بازه زمانی ۱۵ دی ماه تا ۵ بهمن ۱۴۰۳ اقدام به ارسال پیشنهاده کنند.
خلاصه خبر
به گزارش خبرگزاری مهر، از گذشته تاکنون، دانشگران، دانشمندان و مروجان علم ابتکارهای گوناگونی را برای ارتباط علم با جامعه و اشاعه تفکر علمی به منظور عمومی‌سازی علم به کار گرفته‌اند؛ فعالیت‌هایی مانند انتشارات علمی( کتب و مقالات) سایت‌ها، وبلاگ‌ها، اینفوگرافیک‌ها، تصاویر و محتوای دیجیتال، کمیک‌استریپ‌ها، بازی‌های رومیزی و رایانه‌ای، فیلم‌ها، انیمیشن‌ها، برنامه‌های رادیویی و تلویزیونی، انواع نمایش‌ها (تئاترها، استندآپ کمدی‌های علمی)، موزه‌های علم، پارک‌های علم و خانه‌های علم و ...
« شب علم» رویدادی است که توسط دانشمندان و مروجان علم برای علاقه‌مند کردن عموم مردم به علم طراحی و اجرا می‌شود.
این رویداد به توسعه و گسترش علوم، تقویت آگاهی‌های عمومی از طریق ساده‌سازی علم، آموزش علوم با روش‌های جذاب و اشاعه بینش علمی و برقراری ارتباط میان علم و جامعه کمک می‌کند.
برگزاری چنین رویدادی، علاوه بر اهداف مورد اشاره، زمینه آشنایی جامعه با ظرفیت‌ها و توانمندی‌های علمی دانشگاه‌ها و مراکز علمی را فراهم می‌سازد و فرصت مغتنمی برای علاقمند سازی عموم مردم با علم و جامعه علمی است.
در این راستا براساس شیوه‌نامه پیوست، بنیاد ملی علم ایران با هدف ترویج علم و اشاعه تفکر علمی در لایه‌های مختلف جامعه و گسترش ارتباط نظام‌مند میان علم و جامعه از برگزاری برنامه شب علم در دانشگاه‌ها و مراکز علمی- پژوهشی کشور حمایت می‌کند.
اشاعه نگرش و بینش علمی؛
اشاعه نگرش علمی
تاریخ فراخوان
مهر | دین و اندیشه | شنبه، 15 دی 1403 - 14:40
سرپرست معاونت حقوقی، مجلس و امور استان‌های دانشگاه پیام نورگفت: برای حل مشکلات مالی دانشگاه، مولدسازی برخی امکانات و فضاهای فیزیکی در دستور کار قرار گرفته است.
خلاصه خبر
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه پیام نور، رضا رسولی، سرپرست معاونت حقوقی، مجلس و امور استان‌های دانشگاه پیام نور، در مراسم تکریم و معارفه سرپرست دانشگاه پیام نور استان کرمان اظهار داشت: دانشگاه پیام نور با وجود فراز و نشیب‌های بسیار، با حمایت دولت جدید به‌عنوان سرمایه‌ای ملی مورد توجه قرار گرفته است و این نگاه مثبت مسیر پیشرفت و تعالی دانشگاه را هموار خواهد کرد.
سرپرست معاونت حقوقی، مجلس و امور استان‌های دانشگاه پیام نور در ادامه به معرفی سرپرست جدید استان کرمان پرداخت و گفت: خانم دکتر بستان، از برترین دانشجویان دوره دکتری دانشگاه و دارای تخصص مرتبط با مسئولیت جدید، به‌عنوان سرپرست جدید دانشگاه پیام نور استان کرمان منصوب شده است.
مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 10 دی 1403 - 13:52
معاون آموزشی وزیر علوم ضمن تأکید بر اهمیت حوزه مهارتی در برنامه‌های وزارت علوم، حوزه مهارتی را از اولویت‌های کلیدی وزارت علوم برشمرد.
خلاصه خبر
به گزارش خبرگزاری مهربه نقل ازوزارت علوم، جلسه شورای تخصصی سیاستگذاری آموزش عالی مهارتی به ریاست معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و با حضور رؤسا و معاونان آموزشی دانشگاه ملی مهارت و دانشگاه جامع علمی کاربردی، مدیران کل معاونت آموزشی و نمایندگان مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی و معاونت پژوهشی وزارت علوم برگزار شد.
معاون آموزشی وزارت علوم یکی از وظایف این شورا را تولید محتوا و سیاست‌های لازم برای اقدامات وزارت علوم در حوزه آموزش مهارتی و افزایش توان اشتغال‌پذیری دانشجویان اعلام کرد.
در ادامه رضا نقی‌زاده مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی به بیان سیاست‌های پیشنهادی معاونت آموزشی در زمینه آموزش مهارتی پرداخت.
مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 10 دی 1403 - 13:40
پیرو انتشار فراخوان جایزه البرز ۱۴۰۴ در بخش نخبگانی و با عنایت به تصویب هیئت امنای بنیاد فرهنگی البرز، تعداد برگزیدگان و میزان جایزه شصت و سومین سال جایزه البرز اعلام شد.
خلاصه خبر
به گزارش خبرنگار مهر، در تقارن با شصت و سومین سال تأسیس بنیاد فرهنگی البرز، جایزه البرز به ۶۳ نفر از نخبگان کشور شامل ۴۰ نفر در بخش دانشجویان (۱۰ دانشجوی پزشکی و ۳۰ دانشجوی غیرپزشکی)، ۷ نفر در بخش طلاب حوزه‌های علمیه، ۱۰ نفر در بخش فناوران، ۲ نفر در بخش دانشمند جوان و ۴ نفر در بخش دانشمندان برتر اعطا می‌شود.
با توجه به آغاز زمان یک ماهه ثبت‌نام در فراخوان جایزه البرز ۱۴۰۴ از ۲۰ آذر ماه ۱۴۰۳، بیستم دی ماه به عنوان آخرین مهلت ثبت نام تعیین شده است که مشابه سنوات گذشته، این زمان به هیچ عنوان تمدید نشده و رأس تاریخ ۱۴۰۳/۱۰/۲۰ سایت بسته خواهد شد؛ لذا داوطلبان واجد شرایط شامل دانشمندان جوان، فناوران، طلاب علوم دینی و دانشجویان، ثبت‌نام و بارگذاری مدارک خود را به روزهای پایانی موکول ننمایند.
امام علی علیه السّلام به محمّدِ بن ابی بَکر فرمودند:
وَامضِ عَلی بَصیرتِکَ وَ شَمَّر لِحَربِ مَن حارَبَکَ وَادعُ إلی سَبیل رَبَّک...؛
با بینش و بصیرتت حرکت کن و با آن که با تو در جنگ است آماده پیکار شو و مردم را به راه پروردگارت بخوان.(بحارالانوار: ج 33، ص 594.)
**************
حضرت فاطمه علیها السّلام فرمودند:
لِلهِ فيکُم عَهدُ قَدَّمَهُ إلَيکُم وَ بَقيَّهُ استَخلَفَهَا عَلَيکُم کتابُ الله ِبَيَّنَهُ بَصائِرُهُ...؛
«خدا در بين شما عهدي دارد که تقديمتان داشته و جانشيني دارد که حاکم بر شما قرار داده است که آن عهد، کتاب خداست که دلائلش روشن و آشکار بوده و آيه هايش از امور نهاني کتاب پرده برمي دارند..»(بحارالانوار، ج 89، ص 13.)
**************
مهر | دین و اندیشه | شنبه، 08 دی 1403 - 10:40
رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی از تدوین آیین نامه جدید ارتقای اعضای هیئت علمی خبر داد و گفت: آیین‌نامه جدید به‌صورت سه‌فصلی تنظیم شده است .
خلاصه خبر
سعیدرضا عاملی، رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی، در سخنان خود به تلاش‌های انجام‌شده برای تدوین و به‌روزرسانی آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی اشاره کرد و گفت: همکاران ما با تلاش و همت فراوان، مجموعه‌ای منسجم و جمع‌بندی‌شده را آماده کرده‌اند که شامل آیین‌نامه جدید همراه با تغییرات مشخص‌شده با خط قرمز و مستندات مرتبط است.
تاریخچه آیین‌نامه‌های پیشین نیز به‌صورت دقیق و مدون در این مجموعه ارائه شده است.
متأسفانه در کشور ما گاهی اسناد و آیین‌نامه‌های تدوین‌شده در مرحله اجرا دچار عدم هماهنگی می‌شوند، اما در این فرآیند تلاش شده است تا انسجام و پایبندی به اسناد بالادستی حفظ شود.
در این جلسات، دیدگاه‌های مختلف دریافت و در چارچوب تعیین‌شده لحاظ شد.
وی خاطرنشان کرد: با توجه به محدودیت‌هایی که برای تدوین متن آیین‌نامه وجود دارد، تلاش شده است تا یک سند جامع، منسجم و کاربردی ارائه شود که ضمن احترام به تجربیات گذشته، پاسخگوی نیازهای فعلی نیز باشد.
ساده‌سازی و تدوین آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی با رویکردی تخصصی و جامع
در برخی کشورها مانند چین، مسیر توسعه در قالب چند بند کوتاه تعریف شده است.
یک فصل مختص علوم انسانی، اجتماعی و هنر؛ یک فصل برای آموزش پزشکی و سلامت؛ و فصل دیگر برای سایر علوم.
امیدواریم برای سند جامع تحول علوم انسانی و اجتماعی نیز بتوانیم همین مسیر دقیق و عمیق را طی کنیم.
این اسناد و آیین‌نامه‌ها می‌توانند در راستای شکل‌گیری علم نافع که به پیشرفت کشور، انسجام اجتماعی، تقویت سرمایه اجتماعی و توسعه اندیشه اسلامی منجر شود، مؤثر باشند.
مهر | دین و اندیشه | جمعه، 07 دی 1403 - 13:29
نشست نسبت گرایی کلام و ماده گرایی در فیزیک از سوی دانشگاه خوارزمی به صورت وبینار برگزار می‌شود.
خلاصه خبر
این نشست با سخنرانی بنفشه افتخاری دکترای فلسفه و تاریخ علم از دانشگاه لئون فرانسه روز دوشنبه ۱۰ دی از ساعت ۱۹:۳۰ برگزار می‌شود.
تسنیم | فرهنگی و هنری | پنجشنبه، 06 دی 1403 - 11:52
شهید مطهری تلاش کرده خطوط تربیت صحیح و منطبق با اندیشه اسلامی را ترسیم کند؛ ضرورتی که در حال حاضر نیز همچنان به قوت خود باقی است.
خلاصه خبر
سومین فصل از کتاب حاضر به ساحات تربیت اختصاص دارد که در چهار حوزه ساحت جسمانی، ساحت عقلانی، ساحت غریزی و ساحت اخلاقی مورد بررسی قرار گرفته و در ادامه، عوامل درونی و بیرونی تربیت در فصل چهارم مطرح شده است.
کتاب «ادبستان مطهر» در واقع کوششی در راه ارائه منسجم، منضبط و جامع اندیشه‌های تربیتی استاد شهید مرتضی مطهری(ره) در بُعد عمل تربیتی است.
به اعتقاد نویسنده؛ بی‌تردید استاد شهید مرتضی مطهری(ره) در زمره مربیان ربانی است که در سه بُعد علمی، عملی و اجرایی صلاحیت‌های لازم جهت حیات مقام تربیت‌گری را کسب کرده است.
این ویژگی‌ها، از ایشان معلم تربیتی ساخته است که برای همیشه تاریخ می‌توان به منطق و رأی او تمسک جست و کام تشنگان را سیراب کرد.
آیات بسیاری در قرآن و روایات متعددی از پیامبر اسلام (ص) و ائمه اطهار (ع) بر اهمیت تربیت و پرورش انسان‌ها دلالت دارند.
با این حال، آشنایی با علوم جدید و تلفیق علم و دین و راه‌اندازی مدارس جدید این امکان را ایجاد کرد تا حوزه تعلیم و تربیت نیز با طرح مباحث جدید و از سوی دیگر، به صورت دسته‌بندی‌تر شده و ساختارمند، در دسترس عموم قرار گیرد.
از این منظر، آرای شهید مطهری را می‌توان آغازگر راه جدیدی در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی معرفی کرد.
به اعتقاد ایشان؛ علت اعراض بسیاری از افراد تحصیل کرده از دین، به جهت نقص مربیان آنها در بُعد بینشی است؛ چرا که معارف دینی به طرز صحیحی به آنها تعلیم داده نشده است؛ از همین جهت ایشان فهم منطق دین در تعلیم و تربیت را برای مربیان این عرصه یک ضرورت می‌دانند و خود در این مسیر گام برداشته، تلاش وافری برای ارائه منطق تربیتی اسلام صورت داده و کج فهمی‌ها و کج اندیشی‌های مسیر را متذکر شده‌اند:
با این حال آرای تربیتی استاد مطهری به صورت جامع و نیز منسجم و با رویکرد ناظر به عمل تربیتی تاکنون ارائه نشده است، بدین جهت نویسنده با تدارک این کتاب تلاش کرده با بررسی کامل آثار استاد به طرحی منسجم و نیز جامع از آرای تربیتی استاد خصوصا در مباحث مغفول ماننده مانند ابعاد روان‌شناختی آرای تربیتی استاد و نیز مباحث ناظر به فرزندان دست یابد؛ از همین روی مطالعه این کتاب خواننده را با آرای تربیتی ممتاز استاد به صورت کامل آشنا می‌کند.
تفاوت فعالیت تربیتی را با سایر فعالیت‌هایی که ممکن است با امر تربیت خلط شوند در می‌باید، او را با مبانی قریب تربیت اسلامی آشنا می‌کند، ساحات مختلف تربیت و کاکردها و نسبت آنها با یکدیگر را در می‌یابد، عوامل و موانع تربیت را بررسی و به اهمیت آنها واقف می‌شود.
تفاوت «ادبستان مطهر» با «تعلیم و تربیت اسلامی»
این کتاب بدون تفکیک مباحث مختلف ناظر به ارزش‌ها و نیز بدون تفکیک ساحات مختلف تربیت از یکدیگر سامان داده شده است.
شهریاری هدف غایی کتاب حاضر را تلاش برای برداشتن گامی هرچند کوتاه ولی جامع و منسجم در راه معرفی اندیشه‌های تربیتی استاد مطهری(ره) در بُعد عمل تربیتی و با رویکردی ناظر به فرزند بردارد، می‌داند.
بدبختترین کودکان، آنهایى هستند که والدین آنها، آنها را در ناز و نعمت پرورش مىدهند و نمىگذارند سردى و گرمى دنیا را بچشند و پستى و بلندى جهان را لمس کنند.
ترس و ارعاب و تهدید، در انسان‌ها عامل تربیت نیست؛ چون تربیت به معنى پرورش دادن است.